Actividad 3.a (antes de leer el texto)
Responde antes de leer el texto Web 2.0
1. ¿Qué supuso el paso de la Web 1.0 a la Web 2.0?
2. ¿Qué herramientas de la Web 2.0 conocías?
3. ¿Qué herramientas no conocías y qué utilidad didáctica les encuentras? Escoge dos o tres y habla de ellas.
4. En la Web 2.0 el usuario puede comunicarse, crear, compartir
información, colaborar y confiar en los demás usuarios. Localiza un
ejemplo de herramientas para cada una de esas posibilidades.
5. ¿Sabes qué es el e-learning?
6. ¿Conoces o perteneces a alguna red social? Expresa tu opinión sobre ellas como docente.
7. ¿Cuáles consideras que son las principales características de la Web 2.0?
8. ¿Cómo crees que afectará la web 2.0 al trabajo del alumnado en el aula?
1. una interfaz de interacción atemporal o temporal entre los usuarios.
ResponderEliminar2. blogs, wikis, webquest.
3. no se
4. Las wikis y el blog.
5. se refiere al aprendizaje en linea de manera autonoma
6. Facebook, muy utiles, dependiendo del enfoque de uso que se le dé, educativo puede favorecer el aprendizaje al intercambiar información.
7. interactivo, favorece la colaboración y la construcción de conceptos
8. bien encaminado, puede ayudar la conceptualización de las temáticas tratadas en clase
1.- No estoy segura de las diferencias pero me parece que son de accesibilidad?
ResponderEliminar2.-No recuerdo lo siento.. :-(
3.- ....
4.- Podría basarse en los códigos de seguridad visuales o auditivos?
5.- no..¡¡
6.- Si, creo que son muy buenas para desarrollar muchas habilidades pero también peligrosas en este tiempo, los chicos no sabes aun como manejar la seguridad en su información personal y lo utilizan en ocasiones como medio para amenazar, burlarse o de presunción lo cual es necesario que los padres tengan la tarea de supervisar como sus hijos manejan estas redes sociales.
7.- No lo se pero me gustaría conocerlas.
8.- No lo se pero...espero que los problemas se puedan mediar y orientar para enfocar mejor esta herramienta
no se
ResponderEliminar1. No sé.
ResponderEliminar2. No lo sé.
3. No conozco las herramientas.
4. Me imagino que el e-mail, facebook, twitter, google, blogs, etc.
5. Como hacer estudios en línea o semipresenciales con apoyo de textos o actividades en línea.
6. A facebook. En realidad no utilizo dicho espacio con fines educativos. Sería excelente utilizarlo con niños de 4to, 5to y 6to para publicar evidencias de sus proyectos pero actualmente imparto clases en primer grado de primaria.
7. Velocidad y costo??
8. Positivamente si es correctamente orientado.
1.- NO SE
ResponderEliminar2.-CORREOS, CONSULTA DE DICCIONARIOS, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN DIVERSA.
3.-APLICACIONES DE PRODUCTIVIDAD, PRESENTADOR DE MULTIMEDIA Y APLICACIONES DE GESTIÓN.PARA UN MEJOR AHORRO DE TIEMPO EN TODO.
4.-NO SE
5.-NO SE
6.-SE QUE EXISTEN PERO NO PERTENEZCO A NINGUNA.
7.-NO SE
8.- NO SE PORQUE NO LA CONOZCO.
1.- No conocía las diferencias en las webs.
ResponderEliminar2.- El trabajo de chrome eralaúnica herramienta utilizada hasta ahorapara todos mis trabajos.
3.- Eluso de bubbl yla creación decuentas en g-mail; me resultan útilescomomedios alternativos para el trabajo diario; ademá el uso de blogs son muy buenos comofuentes de consulta y brindan a los visitantes laoportunidad de opinar y enriquecer los conocimientos de los temas ahí presentados.
4.- El uso de blogs y wikis son nuevas fuentes de información (aunque nomuy confiables enalgunas ocasiones) pero es de lomásvariado.
5.- No, lo desconozco.
6.-Actualmente nopertenezco anionguna, pero es interesante comuinicarse conmás docentes paracompartirmateriales y experiencias en el trabajo.
7.- No las sé.... buuu!!!!
8.- Me gusta conocer nuevas herramientas de trabajo y compartirlasconmis alumnos... a veces resulta en ocasiones (muchas) que encuentran más... ES PADRÍSIMO
G r a c i a s por compartir sus conocimientos!!!!!
1.NO SE
ResponderEliminar2. NO. ME ENCANTARIA APRENDER
3. NO. ME ENCANTARIA APRENDER
4.NO.
5 NO . PERO QUISIERA APRENDER
6.si me parece una forma de comunicación entre amistades y familiares, ademas permite desarrollar habilidades de los usuarios
7. ME ENCANTARIA APRENDER
8. ME ENCANTARIA APRENDER
1.-La web 1 empezó desde los años 60s junto con el junto al Internet, solo se utilizaban navegadores de texto eran rápidos pero simples. en los 90´s se avanzo y la Web se hizo mas agradable los primeros navegadores fueron internet explorer.
ResponderEliminarY la web 2 cambio en el 2004 cambio la red con las plataformas esta es llamada red social
2.-google, mapas conceptuales,plantillas multimedia,corrector ortográfico.
3.-Como elaborar las plantillas y el bubbl.us
4.-los blogs, el facebook
5.-modelo de formación a distancia.
6.-He pertenecido a los curso por linea y son muy buenos.
7.-Es una plataforma, simple, ligera
8.- No afectaría apoyaría en el proceso de enseñanza aprendizaje.
1. La diversidad de aplicaciones y herramientas en línea.
ResponderEliminar2. Bloggers, navegadores, descargas de software.
3. Las aplicaciones en línea sin necesidad de descargar a la PC.
4. Correo electrónico, blogs, redes sociales, páginas web, wikiliks; etc.
6. Sí conozco y soy usuaria del Facebook, tengo mi cuenta como profesora de ciencias, lugar que utilizo para compartir en imágenes los trabajos realizados en clase, los proyectos de asignatura y actividades tanto lúdicas como del todo pedagógicas. Así como reflexionar pasajes de la vida cotidiana a través de pensamientos o frases positivas. Comparto links para divulgar artículos de caracter científico.
7. Compartir información de toda indole,Interactuar de manera virtual con los usuarios, ofertar servicios; etc.
8. Considero fundamental hacer uso consciente de las TIC y no abusar de las herramientas ni de los espacios requeridos para su buen aprovechamiento.
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ResponderEliminar1.- NO LO SE
ResponderEliminar2.- NO LO SE
3.- BUBBUL QUE NOS SIRVE PARA REALIZAR RAPIDAMENTE CUADROS O ESQUEMAS.
4.-BLOGS Y WIKIS
5.-NO LO SE
6.-FACEBOOK ES UN INSTRUMENTO QUE TE PERMITE ESTAR COMUNICADO.
7.- TE PERMITE DIFUNDIR Y ADQUIRIR INFORMACIÓN CONFIABLE.
8.-CUANDO SE CUMPLE CON EL PROPÓSITO ESPECIFICO. QUE SE LE DA.
8.-
1.-es la red de internet
ResponderEliminar2.-como manejar la red en forma basica
3.-como utilizarla laptop,computadora,tablet
androi,en la oficina,en laenciclomedia,cursos talleres,reunion tecnica pedagogica
4.-messenger,facebook,maps,navegadores
5.-es el aprendizaje por internetmessenger,etc.-
6.-messenger,facebook me informo de acuerdo a la region o me comentan y comento de sus actividades profesionales o personales.-
7.-la comunicacion y la informacion directa.-
8.-es de impacto primero es en la mejora de la parte academica,y despues es el impacto en la saciedad escolar ,verificando sea usado en forma de caracter creativo
1.-NO SE
ResponderEliminar2.-NINGUNA
3.-BUBBL.US.pues es una nueva herramienta para mi profesión.
4.-NO LO SE.
5.-NO
6.-SI FACEBOOK Y CORREO ELECTRONICO HOTMAIL,y me sirve mi correo para calificar trabajos de mis alumnos y pasarme informaión con mis compañeros maestros.
7.-PUES ES PARTE DE INFORMAR Y DE LA TECNOLOGIA INOVADORA.
8.-PUES SERIA NEGATIVO PARA PARA EL PROCESO EDUCATIVO DEL EDUCANDO.
No se
ResponderEliminar1. Desconosco
ResponderEliminar2. Navegadores
3. Creación de blogs, wikis. Su utilidad, el intercambio de información, desarrollo de habilidades y capacidades.
4. Redes sociales educativas (messenger, facebook).
5. NO! :(
6. Si, a facebook. Considero que al ser un medio masivo de comunicación de fácil acceso entre la poblacion adolescente, puede ser utilizado como herramienta pedagógica de forma interactiva.
7. Mayor acceso de usuarios a redes sociales y cuentas de correo.
8. No sé, quiza a que se haga un abuso excesivo de las TIC, y que los alumnos no pongan en practica procesos de analisis y la reflexión...
1 no se.
ResponderEliminar2 correos búsqueda y diversa información
3 utilización de multimedia para dar platicas y exposiciones.
utilización de redes de datos con fines de gestión.
4.-no se
5.-no se
6.- facebook solo para amistades,
7 no se
8.- cuando tienen acceso a información que causa daño en su personalidad.
1.- ES la RED de Internet que dio paso a una nueva generación INNOVADORA.
ResponderEliminar2.-Las herramientas Horizontales.
3.-Las herramientas verticales y Reticulares,en las verticales para realizar una lectura de aprendizaje y en las reticulares ver y analizar una variedad de contenidos didácticos.
4.-Una herramienta reticular(FACEBOOK)Para comunicarnos.
5.-Es la solución educativa completa diseñada para el aprendizaje electrónico.
6.-Si a facebook y es un medio de comunicación utilizado para comentar y apreciar representaciones gráficas.
7.-Que estas características son las que funciona como RECEPTOR,CREADOR Y COMPARTIR,por lo tanto estamos ante un entorno social tecnológico formado por individuos y de la WEB.
8.-Afectara si nosotros como docentes no tenemos esa cultura de profesionalismo y le damos un mal uso a estas técnicas de aprendizaje y por lo siguiente nuestros alumnos serian los que estuvieran sufriendo este daño en su APROVECHAMIENTO educativo.
1. es una red en internet, que es de gran utilidad.
ResponderEliminar2. No se. pero quiero aprender.
3. bubbul. que nos sirve para hacer esquemas, mapas conceptuales muy facilmente.
4. facebook, msn.
5. Aprender en linea en internet.
6. Si. son muy interesantes y de gran utilidad, por medio de ellas puedes comunicarte muy facilmente y enviar archivos de todo tipo, sobre todo educativos.
7. Es un a forma de estar mas comunicado y de forma mas directa.
8. Solo afecta si nosotros como docentes no sabemos saben guiarlos e intruirlos de manera adecuada, por falta de conocimientos sobre las TIC'S.